壹.「動機」：「領隊導遊」的國家考試，是全部四選一的單選，平均六十分就及格了！我想考試時，「全部選 C」就 25 分，最大可能誤差是，最小測度單位的一半，那意思是「全部選 C」，就運氣好時是 37.5 分，「全部選 C」就運氣壞是 12.5 分，我只要努力一點點，就考上了，那一點點努力，就是到「大東海」，我記得剛去「行政院新聞局」上班時，曾經幫聯絡室幫忙帶外賓，從工作中，發現對於自己是「導遊」，有一種興趣，雖然，旅遊業工作辛苦，但隨時都能學到新的觀念，帶團的過程中，能接觸到來自四面八方的人群，也能透過工作認識，更寬廣的世界，另一方面，也希望透過旅遊業的工作，讓自己薪資，可以更優渥，讓生活可以更好！

貳.到「大東海」踏出夢想的第一步：因為，自己不是很用功的學生，對於「旅遊、地理、歷史文化」等相關知識顯得匱乏，想準備也不知該從哪裡開始，因此，決定尋求「補習班」協助，後來，路上經過了「大東海」，經過櫃檯人員徐小姐，熱心介紹以及試閱「影音視訊課程」和「教材」後，發現老師上課時的生動有趣，教材也編排的十分清楚有系統，閱讀起來十分舒服！

參.「有實務經驗的老師，才是好老師」：在學習過程中，我認為，最困難的就是「法條」相關的章節，法條內容總是讓人摸不著頭緒，常常無法了解，隱藏在文字底下，真正的義涵，大東海「王再生老師」會直接進攻最困難的部份，用容易理解的方式，講解艱澀的法條，以深入淺出的語言解釋給學生聽，其餘較簡單的部份，則可以靠自己閱讀吸收，另外上課專心聽講、勤作筆記，惱人的法條問題，大致上，都能融會貫通。「大東海」安排的師資都十分專業，教學也生動活潑，感受得出來都是「非常優秀的師資」！透過老師帶領，總是可以快速了解課程內容，課程中，也不時引用「實務經驗」，讓我們更容易了解書中理論，有空時，也會分析考試的命題方向。尤其是「王老師」，上課總是「非常有自信的」講解課程內容，並把繁雜的內容，整理的有系統以便我們吸收。授課之餘，「王老師」也會將實際上工作，碰到的問題及後續解決辦法，與我們分享，讓我對於「導遊領隊工作」有具體概念。另外，「大東海」的「課本」幾乎只收錄重點，總共只有四本，不論是「上課或自修」都非常方便攜帶，在「大東海」也不用擔心錯過課程，因為，聽看「數位視訊教學課程」補課，真的相當的方便！

肆.「有準備不怕低錄取率」：放榜的當天，我沒有時間去查榜，反而是同班同學用 Line 通知我，當我得知我考上「導遊」，當下感到難以置信。因為，消息來得太突然，一時間，還無法反應過來，再加上，我對「這張證照」，並不是有很大的自信，因為我自己算成績，好像平均只有 59 點幾分，最後，知道考試院，有幾題爭議題送分，才確認我「真的考上了」，低空飛過，當下真的非常開心！再加上這次錄取率特別低，更顯得這張證照的珍貴！幸好，之前的努力沒有白費，想到未來，可以如願從事夢想中的工作，真是感動萬分！

伍.成為「大陸客」最信賴的領導：沒有意外的話，會從事「領隊導遊」相關工作，未來服務的對象，會以「大陸客族群」為主。我知道「大陸客」不好帶，但是初期會以吸取帶團經驗為主，希望自己可以成為深受「大陸客」喜愛、信賴的領導！

陸.「讀書心得分享」：考試重「法規、實務」證照鑑別度高，目前「領隊導遊考試」越來越重視「法規」和「實務」，讓許多準備自修的考生一籌莫展。我一開始，也有相同的困擾，課程部份「觀光資源概要」較不困難，大致上，看過有些概念即可。反而是「實務(二)」算是領隊導遊考試的魔咒，若是時間已經逼近考試，建議要將時間，花在「實務(二)」上面，有太多法規內容需要閱讀與吸收，若沒有仔細閱讀過，會損失掉許多分數。「實務(一)」和「觀光資源概要」看過三遍左右，對於考試的內容，才會有概念。而「法規內容」則須閱讀至少十遍，才比較不易將法規條文搞錯，因此，「實務(二)」是特別需要下功夫學習的，考古題要多做，上網把近十年的考古題做十遍，就會考上了！

(1)導遊實務(一)： 61.25 分，

(2)導遊實務(二)： 66.25 分，

(3)觀光資源概要： 57.50 分，

☆總平均： 61.67 分，☆錄取標準： 60.00 分

◎【大東海學員】~【賴國隆同學】～【謹識於．大東海】！

★【錄取心得．編號】：【No.1040312(導遊．領隊)】！