進入「大東海」屆三年之際，我有幸考上「普考（一般民政）」類科。其實，在「大東海」的前兩年，我都不斷在變換考試種類的念頭中猶疑著，大學四年級報名「大東海」之初，我首先接觸的是「人事行政」「高考」的科目，但當時並未抱著很大的信心與決心，總覺得這些科目念起來頗吃力，國考對我來說，簡直是永不可及的想望，加上「人事行政」的科目，對我來說不是那麼生動活化，因此，認為反正都是一條遙遠的路，不如選擇更難但較具吸引力的「法律類科」，於是我毅然轉往「四等（書記官）」考試，開始了抱著法典猛 K 民法、刑法、刑事訴訟法、民事訴訟法與法院組織法的水深火熱之中！

但畢竟不是法律系的學生，突然之間要在短時間內，天天密集的記誦理解法條與龐雜的法學知識，實在是一項艱鉅的任務，考上國考的希望，似乎又更遙遠也越來越不具體了。因此，在這一年多的日子中，改換其他考試類科的念頭，仍不斷出現在我腦海中，但心想既然已經投注這麼多心力與時間，還是得堅持到考完「司法考試」，看看自己的努力，可以獲得多少成果，也算是對這段日子付出的一個交代！

終於撐到「司法特考」結束，開始思索接下來的方向，經過多方考量，與「大東海」同學們的建議之後，終於決定準備「一般民政」，並且下定決心，不再改變，因為我明白即使未來仍是一條遙遠混沌的道路，我都不能再三心二意，認為其他人所考的似乎比較容易，而我正準備的類科，考上機會較為渺茫等等，這些，其實都是自己缺乏信心所產生的錯覺，也是害怕失敗而用來欺騙自己的藉口，並且我也明白，我的前兩年光陰，都是在心猿意馬與缺乏自信中，浪費掉的，雖然，實現考上的夢想，仍不甚明朗，但我在心中告訴自己，在考上「一般民政」之前，我是不可能再有改變類科的念頭，因為我已經沒多餘的青春，浪費在這種，扯自己後腿的事情上了！

下定決心真的很重要，也是面對「國考」這種長期抗戰的首要條件，一旦下定決心，便能確定自己該做的事為何，不再分心於其他與自己考試類科無關的科目或事務上。所謂愛己所選，我明白就算有科目再怎麼不喜歡，我都必須與「行政法」、「行政學」、「政治學」及「地方自治」和平共處，真心以待，畢竟是我選擇這條路，是我挑了這個類科，這些科目是我通往「目的地」的好幫手、好夥伴，尤其越不喜歡或越困難的科目，更要多花心思與時間熟悉，否則，它永遠只是前進目標的絆腳石！

一、「國文」：

我是中文系的學生，國考國文測驗題對我來說難度不高，但「作文」卻還得多花心思準備，畢竟考試「作文」並不是文學作品，它仍然有應遵守的佈局，才能達到答題的基本要求。「楊老師」上課風趣生動，所編的「作文」講義書很受用，條理分明，並且「楊老師」在歷屆考題的解題，是我看過最精彩且又適合國考同學效法學習的，多看「楊老師」文章的架構、遣詞用語及例證的鋪排，對於作文語感的培養能產生很大的助益！

二、「法學緒論」：

也許之前準備「書記官考試」時，多少累積的法律概念，對於「法緒」的題目還算能掌握，只是近年的考試中，比較特別的單行法，例如性別工作平等法、勞基法、健保法等，都出現不少題目，可利用平時零碎時間翻閱，或是考前強迫記憶法條的細節但具關鍵的部分！

三、「行政法」：

「陳老師」果然是「行政法」的權威老師，每次上課都以精心整理的板書帶同學入門，因此，只要一開始學習時，將觀念搞懂，接著按部就班，理解記誦法條與學說，之後的複習，都是駕輕就熟、易如反掌，是用來拉高分數的好科目。我在初次上「行政法」時，便將每次上課較難記或需特別整理的觀念、法條，於課後以自己的方式書寫一遍，日後複習及考前拿出來重讀，能幫助我快速進入狀況，回憶當時，我認為需要多花心思的部分。

四、「行政學」：

「行政學」是我「雲端視訊教學課程」看最多輪的一門科目，它漫無邊際且理論龐雜，因此，我花了近半年時間，將「行政學」整理成六本筆記。第一輪課，我除了畫課本重點，並將老師上課板書抄在筆記紙上，接著看第二輪，我一邊聽課一邊在白紙上快速草寫課本內容的大綱，並標記應抄寫的重點數量，課後便根據這份架構，將老師提到的課本內容，以及第一輪上課所抄的板書有系統地抄寫一遍，將相關主題整理在一起，這過程花了我許多時間，但當看到終於完成的滿滿六本筆記本，真的很有成就感，從第三輪片子開始，我便以這套筆記作為上課用書，遇有補充板書或老師提到課本新內容時，則以便利貼輔助，自己複習時也是反覆畫記筆記本中的重點。此後念起「行政學」來，就像我將兩大本厚重課本變成六本輕薄筆記本一般，也顯得輕鬆俐落了起來！

另外，我也將下冊課本後面附的歷屆考題撕下來，變成一本考題集錦，考前一個多月隨身攜帶，空閒時或看雲端影音老師講笑話時，便可利用時間練習個幾題，並且計算在每回考古題中答錯的題數，評估自己的實力所不足之處！

五、「政治學」：

初學的同學，可以先看看「郝老師」上的課，因為他會將架構清楚地呈現於板書中，同學較能觀察出每個「政治學」主題所要探討的面貌！

六、「地方自治」：

「地方自治」比較難念，除了相關法條要熟記外，還需研讀學者們的理論學說並探討時事，因此地方自治是我準備起來最感不足的一科。申論題除了靠擬答練習外，亦可多讀學者的文章或法條草案，以培養對「地方自治」常用詞句的熟悉感，對於答題鋪陳前言或結論應有不小幫助！

七、「結語」：

畢業之後兩年的補習日子，感謝家人的堅信與支持，讓我安心準備考試，以及嘉鋒的陪伴與包容，使我在苦悶的生活之中，不乏鼓舞與歡笑！

「下定決心，肯定自己」，「善用時間，規律作息」，明白自己所做的正確的選擇，而後全心全意，過著準備考試應有的規律生活，善用零碎時間，例如我每天搭公車到「大東海」的途中，不是練習「大東海」發的選擇題考猜，就是翻閱法典。另外，我幾乎不曾為了多念幾頁書而熬夜，該念的進度應該是善用白天零碎時間補足，而不應打亂原有的作息，如此，不僅會因睡眠不足而減弱大腦記憶功能，也會使得隔天唸書精神不濟，得不償失！

只要心態與方法正確，國考之路必定會通往理想的終點，或許有些同學腳程慢，必須走得久，但只要是穩穩踩踏出來的步伐，肯定都不會白費，因為毅力與耐心終究會將這些步伐串連起來，走向最後的金榜！

◎【大東海學員】~【黃惠鈴同學】～【謹識於．大東海】！！

★【錄取心得．編號】：【No.0990714(普考．一般民政)】！！