大家好，很開心，能寫這份心得與經驗，分享給要準備「國家考試」的朋友們，首先，謝謝鼓勵和幫助我的人，願未來，我也能像他們一樣，成為給其他人，信心與力量的人！我是「今年度」「原住民(四等)」「土木工程類科」的考取生！所以，寫這篇心得，是專門對於，「(四等)原住民特考」「土木工程類」的準備經驗談，希望能給想考或正在努力，這份考試的朋友一些參考，甚至，是一點點的幫助！我在準備考試時，會去看之前，錄取人員的心得與分數，我覺得那蠻有幫助的！像是歷屆錄取人員上榜各科分數，可以去揣摩科目的難易度！在大概讀完全部科目的時候，可以稍微了解，各科的特性與難度，來分配各科目讀書的，時間比例和練習時試題的難度！比如，你覺得準備很好、很有自信拿分的科目，你可以花較少時間去讀，但別隔太久再去讀，三天留「兩三個小時」，否則太久也忘了，而較沒自信的讀久一點，再繼續慢慢理解！誇張點說的話，就是你一科，實力已有 100 分了，你在努力好幾天，專研複習還是 100 分，對於總分來說，沒加到半點分數！你另一科，只有 0 分實力，假如讀 100 天，你這科成績就算只能進步一分，也幫了你總成績加了一分，這一分就是關鍵！當你分析了這些，你自己擅長或不擅長的科目，分配了時間和分數的權重，搞不好你就把你，分進了錄取的名單上！
關於「原住民」「土木工程類科」的考試，在看過去的「錄取分數」時，就會發現「很低很低」，幾乎都「五十幾分」，甚至就只有「五十分」！對於第一次考試的人，可能會想說，是不是「專業科目」題目太難，但換個角度來說，你只要考超過「五十幾分」就進榜了！而以我角度來說，我相信考上「四等」以上的「土木」人，都會說這些題目不難，甚至，當你準備到一定程度，「原特」、「地特」、「普考」的「歷屆試題」都練熟後，你也會發現不難！到時候，你會開始有些自信！那會是你最後衝刺，很好的推力！想像你要原地，摘下頭上的顆果，但蘋果在你頭上 10 公尺，你恐怕連看都懶得去看，何況是舉起手來摘，但蘋果在你舉手就將觸及到的位置時，你將把手舉得直直的，甚至顛起腳尖，目光凝視著果實，你知道再加把勁，你就能得到它，「自信的力量」就是這樣！所以，先訂定初略的「讀書計畫」，貫徹自己，在考試前一段時間，累積足夠程度的實力，這樣在最後衝刺時，會順利許多！以我上「大東海」的課程經驗來說，足夠程度的實力，我認為是所有課程上完「一遍」，講義題目都做過「兩遍以上」，近幾屆的「原住民(四等)特考」、「地方(四等)特考」、「普考」考古題(專業科目)做過「兩遍以上」，是非常理想的目標程度，大概中期時，也買其他「參考書」補充實力，我一開始，是沒有設這些目標，但我大概做到這些條件時，就發現「原住民特考(四等)」，並不是說很難！真的！「反覆練習」是我覺得我進步的原因，不要看到題目，認為會寫，卻不去寫跳過，既使看起來，會寫會算，也還是要去做！你會記得更深，甚至，發現另外的問題，而能去解決！
一開始，上課讀書時，是滿灰心的，這很正常，一開始的進度是最慢的，要理解，要花許多時間去想，要寫許多筆記去提醒，我甚至，曾經看著同一頁「1 個小時」，才理解那兩個方程式，為什麼是相等的！阿！忘了說我的「讀書計畫」，大致上是，看完一套「大東海」的「專業科目」「數位影音視訊教學課程」，中間也把講義附的習題都做一遍！這一段會耗較多時間，但這是基礎，盡量要理解，才好記才好解題目和去「申論」題目！再來，我會做「歷屆試題」跟參考書題目，和看「共同科目」的「數位影音視訊教學課程」，我個人是比較沒把「共同科目」看很重，「歷屆試題」不懂就找找講義、錄影帶跟參考書，有沒有相關內容，再沒有就只好恭請谷歌大神開恩，這段時間，也會花多些時間，因為，會遇到許多，不懂的不順的題目會去查資料查來查去！最後，總複習，把所有題目都做一遍！慢慢去開始分配時間，給我所預估分數的科目，沒把握的加把勁讀，有把握的不要鬆懈，考完試後，搞不好你會發現，成績跟你想的不一樣！你認為拿不了高分的，反而拉你一把，你認為勢在必得的，卻因為，出了新的或刁難的題目，沒預計的高，所以，全部科目都要顧及到！這樣最後的衝刺，就大致很周全了！以下，是我各科目的心得想法：
一、｢工程力學｣：
我認為，這是「原住民特考(四等)」「土木」，最好得分的科目了！歷屆錄取的考生，這科分數也都偏高！各位應該要，特別把握這科，上課時，要認真聽與筆記，不要老師說了一句「關鍵詞」，或是要注意的事項時，認為自己一定記得住，而不寫筆記！不然，下次你做題目時，會一直再翻講義，甚至，是在快轉，這應該是全「專業科目」都要注意！以我做「歷屆原特」試題時，它常常會考「慣性矩」(可能包括求形心位置)、「桁架」(求軸力、支承力)、「剪力圖與彎矩圖」、「張壓力的變形」等。一般出 4 大題，偶爾會放新的或很難的一題，但你若「歷屆試題」，包括「地特」、「普考」都練熟的話，扣掉一題，可能會放刁難的題目，一定能拿到「75 分」以上，這一科要穩住！
二、｢測量學｣：
我覺得它特性有兩種，兩種合一，「計算跟記憶」，而且，它出「申論」的機會也滿高的！所以，這科也要盡量去理解，才能答辯題目，(四等)「計算」不會繁雜！但它有許多要計算的題目類型，「標準平均值、標準差的計算、平差的計算、前視後視高程差、誤差傳播公式需要的函數 微分、方位角計算」等等很多，常常會碰到「三角函數」，「記憶」的話除了要背重要的「GPS 相關資訊」外，還有各種「儀器」不同的校正，每年「申論」可能也有一至兩題，除了，「申論題」較難答外，其他幾乎也是「歷屆試題」做完的話，都拿的到的分數！而且，「申論題」可能會跟「歷屆試題」有一些「重複性、相關性」，「申論題」也能寫出一些分數的，有些人是覺得這一科很好拿分，但我覺得「原特」這科，每年難易度都不太相同，它常常出些，我覺得較冷門的題目，不是很好確定，能不能拿到預計的分數，但「104 年」之後的考生，或許可以分析下，最近幾年考題注重的方向，去加強較弱的部份，我覺得它較常考「方位角跟標準誤差、閉合差」，有時候，我覺得，這是運氣成分居多的科目。
三、｢施工學｣：
就一分耕耘(記憶)，一分收穫(分數)吧！但「大東海」上課的內容，幫了我很多，老師整理的圖解，很能令人理解！在準備這一科的時候，其實，也是要注意「理解」能力的，考題會除了問這東西是什麼外，也會問為什麼，這東西會怎樣怎樣，你可以在做「歷屆試題」的時侯思考，而當你上考場答題時，你不要認為說，你這題不會或你忘記就不寫了！你可以寫你的想法，甚至，推測之所以是如何如何，像是問題「選擇吊裝設備時，應考量那些因素？」你可以假想你是老闆或監造什麼的，你希望工程安全，考量安全因素，你就套用至吊裝設備需要如何才能安全，可能要考量「機械保養、使用年限、現場工地」，是否有會干擾到，吊裝設備的情況，而影響安全，雖然，這不會是題目正確答案，但這也不能算是答錯！評分時，也會酌量給分的，所以，這一科我覺得，要盡量想盡量寫，而記得愈多寫得也將愈豐富，分數也會比較高！這科，雖然較偏向於背多分，但主考官可能要的是，你相關「施工知識」與「獨立思考」的能力，你前者較弱，不代表後者不能發輝，所以，盡量揮灑筆墨吧！
四、｢結構學概要｣與｢鋼筋混凝土概要｣：
要把握住，這科分數也很好拿的！這科出題方式，大致一樣，通常是「綱筋混凝土」出「2 題」，一題「拉力筋的分析或設計」相關題目；一題「剪力筋的分析或設計」相關題目，「結構學概要」則主要是「桁架支承力及內力軸力分析、鋼架內力與彎矩剪力圖、樑受力的彎矩或垂直位移」等等取兩題，題目類型較少，很好把握，除了，偶爾會放一題，較難的題目外，這科分數，也是拉高總分的重要科目！
五、｢共同科目｣：
我比較沒啥心得，但請一定要上完課，做完「歷屆試題」！尤其，是「憲法」跟「原住民行政法」！雖然，我覺得「專業科目」比較重要，但假如總分被「共同科目」拉下來，以至於不及格的話，應該會很難過吧，所以，大家這兩科，不要完全不理呢！
再來，我要謝謝「大東海」的名師們，假如，沒有他們教學的心血經驗，所整理編列的課程內容，我恐怕，還呆望著茫茫「土木」學海前，不知所措而未曾揚帆！最後，祝大家「金榜題名」！
(1)國文： 58 分(申： 42 分；測： 16 分)，
(2)憲法、原民法規與英文： 58 分，
(3)工程力學： 97 分，
(4)鋼筋混泥土概要、結構學： 41 分，
(5)測量學概要： 57 分，
(6)土木施工學： 70 分，
◎總成績： 63.50 分，☆錄取標準： 50.00 分
◎【大東海學員】~【高寒同學】～【謹識於．大東海】！！
★【錄取心得．編號】：【No.1030927(四等．土木工程)】！！