作文是什麼?
所謂作文,係指應試者依據題目要求,運用適當之語文知識與表達技巧,組織內容並完成一篇具結構性之文章。其內涵不僅包括文字書寫能力,亦涵蓋思辨能力、論述深度及創意表現等面向,為一兼具思考與表達之測驗方式。其目的在於評估應試者之整體語文素養與思維能力,以作為選才與評量之重要依據。
作文命題大綱
高普考作文(國文)在考選部的官方命題大綱中,主要區分為「評量目標」與「命題範圍」兩大核心要素:
- 一、 評量目標(閱卷老師看重的能力)
- 主旨明確:能精準切中題目要求,立論清晰不偏題。
- 思維敏捷:具備邏輯推理、批判思考與價值判斷的能力。
- 文辭流暢:遣詞用字精當,語意表達清晰。
- 結構嚴密:段落層次分明,起承轉合嚴謹。
- 二、 命題範圍(引導式寫作的取材方向)
- 公務倫理與核心價值:
- 包含公務員應具備的:廉正、忠誠、專業、效能、關懷、創新、利他、誠信等核心素養。
- 社會關懷與時代變遷:
- 結合當前社會永續發展、環境保護、科技數位轉型、危機處理或全球化等現代議題。
- 人生哲理與思辨能力:
- 探討傳統與創新的調和、如何面對挫折逆境、實踐與理論的關聯等知性思辨題型。
作文考試範圍
- 公務倫理與核心價值:探討誠信、廉潔、行政中立、創新、利他精神等公務員必備特質。
- 社會變遷與時代趨勢:結合永續發展、數位轉型、危機處理或全球化等現代社會議題。
- 個人素養與思辨能力:著重在「知行合一」、「如何面對逆境」、「傳統與創新的調和」等哲理與實踐觀題型。
作文考試重點
- 三大關鍵得分點
- 公務思維(核心靈魂):不論題目多感性,論述都要扣回公務倫理、利他精神、政策執行與解決問題的能力。
- 知性論證(捨棄文青):閱卷老師要看的是邏輯論證而非堆砌成語,文章應採「論點+實例+結論」的結構。
- 字數分量(基本門檻):新制配分高達80分,字數至少要寫滿 1000字至1200字(約3到4頁),結構需層次分明。
作文常見題型
高普考作文的常見題型是「提供一段情境或名言的『引導式寫作』,多聚焦於考驗考生『公務倫理(如誠信創新)』與『時代趨勢(如永續轉型)』的思辨論述題」。
作文準備方法
高普考作文的準備方法是「建立四段式萬用寫作骨架,累積公務員政策實例為素材,並在考前針對1000字以上的長文進行計時模擬演練」。