112年交通事業鐵路人員升資考試-國文

「因為夏至，好像午後時光變得格外漫長，光和影清楚踩在腳下，有一點點暈眩，一 些些輕飄，明明是汗黏濕蒸的空氣，卻在周身化成了海洋，拍打起浪花，我要隨波游 去，游回青春過往……游進西門町，覺得自己立刻翻身成一尾色彩繽紛的熱帶魚。」 下列選項，最接近本文主旨的是：

「女兒天性渾厚，有一次小學年紀的她對我說：『你每次說五點回家，就會六點回來， 說九點回家，結果就會十點回來――我後來想通了，原來你說的是出發時間，路上 一小時你忘了加進去。』」 下列選項，最符合上文意旨的是：

「我喜歡醒來就聽到鳥鳴聲，甚至有科學家研究鳥類對都會區日漸嚴重的噪音有何 反應，結果發現鳥鳴聲出現了改變。較低的音調消失了，取而代之的是可以跟人類 噪音較勁的高音調。鳥鳴聲因人而改變，導致公鳥愈來愈難吸引到母鳥，因此下的 蛋也愈來愈少。」 本文意旨在說明：

「文學是以語言文字為媒介的藝術。就其為藝術而言，它與音樂圖畫雕刻及一切號 稱藝術的製作有共同性：作者對於人生世相都必有一種獨到的新鮮的觀感，而這種 觀感都必有一種獨到新鮮的表現；這種觀感與表現即內容與形式，必須打成一片， 融合無間，成為一種有生命的和諧的整體，能使觀者由玩索而生欣喜。達到這種境 界，作品才算是『美』。『美』是文學與其他藝術所必具的特質。」 根據上文，下列選項何者錯誤？

「如果能得到『這傢伙還滿有趣的，讓他試試』、『做得還不錯，好吧，就把工作交 給他吧！』的認同，就得要在實際承接的工作中展現成果。至於接到的是否為好工 作，有資格論斷的絕不是你自己，而是發案的客戶，或是社會的需要而定。創作的 目的並不是要觸動多少人的情緒，但仍必須不斷意識到這點。創作者經常擺盪在創 造性及需求的夾縫中，苦心思索自己能創造出多麼具有創意的作品。」 根據上文，下列敘述何者正確？

「優人神鼓來到宜蘭壯圍海邊的遊客中心，與導演蔡明亮合作演繹《行者》系列影 像作品。這場表演團員們不打鼓，而是仿效影片中的李康生，赤腳光頭、披上紅色 袈裟，以緩慢的節奏不斷重複做著手上的工作。有的人在誦經、有的人在織毛線， 還有一位書寫者趴伏在捲軸上把當下意識形諸於文字，一刻也沒有停下來。他們的 專注與僧侶般沉穩的李康生相呼應，為影像帶來了新的層次與對話，交織出一種獨 特的時間感。」 根據上文，下列選項何者最不符合這場表演的核心概念？

「作者在寫書、寫文章時，就是把自己想要表達的東西、看事情的思考模式，用文 字表現出來，基本上就是呈現作者的中心思想。如果你想要訓練自己的思考能力， 不妨跳脫一個『讀者』的角色，進入到『作者的朋友』或是『作者』的觀點，而作 者正拿著他的作品給你審閱，請你提供他一些建議。用這樣的心態來閱讀一本書或 一篇文章，慢慢的，你就可以提升自己的思考能力。我們要學習批評的，當然不只 是作者所寫的文字本身，包含作者對於這件事情的想法、建議的方式或是舉出的例 子是否符合常理，是不是在你的生活中也有相同的經驗，用這些角度去跟作者的『思 考』作溝通。」 根據上文，下列選項何者正確？

「得到回報的感覺從何而來呢？是什麼讓我們在使別人快樂時，自己也感到快樂 呢？當我們做出道德行為時，是什麼讓我們感到滿足？如果我們請教腦部學者，他 多半會指向一個很小、卻非常特殊的腦區『杏仁體』，它是腦中的快樂與不快樂中心。 許多研究團隊發現，友善的臉能引起左邊杏仁體強烈的反應，產生好的情緒和樂趣。 陰沉或威脅的臉則特別會刺激右邊杏仁體，產生恐懼和不快。這類結果都能在核磁 共振圖上看到，而且很有啟發性。當然核磁共振圖只能捕捉即時的影像，無法呈現 出影片；不過，讓別人高興會給我們好心情，這似乎是顯而易見的。對方的笑容和 臉上散發的光彩，就是我們做好事的回報；也就是說，做好事經常會帶來好心情， 特別是當行為的結果能在對方的臉上看到（或至少想像得到）時。」 根據上文，下列敘述最符合文意的是：

「教育是給人戴一副有光的眼鏡，能明白觀察；不是給人穿一件錦繡的衣服，在人 前誇耀。未受教育的人是近視眼，沒有明白的認識，遠大的視力；受了教育，就是 近視眼戴了一副近視鏡，眼光變了，可以看明清楚遠大。學生讀了書，造下學問， 不是為要到他的爸爸面前，要吃肉菜，穿綢緞；是要認他爸爸認不得的，替他爸爸 說明，來幫他爸爸的忙。他爸爸不知道肥料的用法，土壤的選擇，他能知道，告訴 他爸爸，給他爸爸製肥料，選土壤，那他家中的收穫，就可以比別人家多出許多了。 從前的學生都喜歡戴平光的眼鏡，那種平光的眼鏡戴如不戴，不是教育的結果。教 育是要人戴能看從前看不見，並能看人家看不見的眼鏡。我說社會的改良，全靠個 人，其實就是靠這些戴近視鏡，能看人所看不見的個人。 從前眼鏡鋪不發達，配眼鏡的機會少，所以近視眼，老是近視看不遠。現在不然了， 戴眼鏡的機會容易的多了，差不多是送上門來，讓你去戴。若是我們不配一副眼鏡 戴，那不是自棄嗎？若是僅戴一副看不清，看不遠的平光鏡，那也是可恥的事呀。」 根據上文，下列選項何者最正確？

承上題，下列選項與本文對教育的理解最接近的是：