瀏覽試卷

114年教檢-教育理念與實務

114年教檢-教育理念與實務教師11460 分鐘25100
試題 1
運用培根(F. Bacon)破除市場偶像(idols of the market)的論點於教學場域中,與下列 哪一個教育課題最相近?
  1. A教導學生合作學習
    尚無統計
  2. B教導學生正向思考
    尚無統計
  3. C教導學生媒體識讀
    尚無統計
  4. D教導學生人定勝天
    尚無統計

正確答案

C

難度分析

中等難度 3/5

統計

尚無資料0 次作答

試題內容有誤?

回報會送到後台審核,不會公開在評論區。

評論區

試題 2
英熙的家長極為注重其學習過程的自我感受,為滿足其學習需求,安排英熙參與自學 團體,在該團體中學生須自己掌握學習進度。此種強調以學習者為中心的教育方式 較契合下列哪一項教育理念?
  1. A進步主義運動
    尚無統計
  2. B回歸基礎運動
    尚無統計
  3. C邁向卓越運動
    尚無統計
  4. D標準本位運動
    尚無統計

正確答案

A

難度分析

中等難度 3/5

統計

尚無資料0 次作答

試題內容有誤?

回報會送到後台審核,不會公開在評論區。

評論區

試題 3
下課期間教師離開教室後,阿明和大雄兩個學生起了衝突,其他同學跑來向老師 告狀說:「阿明被大雄欺負哭了!」下列教師的處理方式,哪一種較符合現象學思考 (phenomenological thinking)?
  1. A一個巴掌拍不響,兩人都要究責
    尚無統計
  2. B先不驟下評斷,問明事情的始末
    尚無統計
  3. C根據兩個人過往的表現來做判斷
    尚無統計
  4. D依據現場多數小朋友的判斷為準
    尚無統計

正確答案

B

難度分析

中等難度 3/5

統計

尚無資料0 次作答

試題內容有誤?

回報會送到後台審核,不會公開在評論區。

評論區

試題 4
康德(Imm. Kant)主張應該把人當作目的看待,不能把人當作工具利用。下列教師的 作為何者最符合把學生當作目的看待?
  1. A鼓勵學生用功讀書,成為同儕欽羨的好榜樣
    尚無統計
  2. B鼓勵學生勤奮努力,成為具職場即戰力的人
    尚無統計
  3. C鼓勵學生有好表現,成為為校爭光的好學生
    尚無統計
  4. D鼓勵學生自我探索,成為一個理性自律的人
    尚無統計

正確答案

D

難度分析

中等難度 3/5

統計

尚無資料0 次作答

試題內容有誤?

回報會送到後台審核,不會公開在評論區。

評論區

試題 5
韓愈在《師說》中提到:「師者,所以傳道、受業、解惑也。」試問下列何者最符合 韓愈對教師整體圖像的描述?
  1. A教師如陶匠,可隨心所欲塑造學生成為好的人
    尚無統計
  2. B教師即引領入門者,啟導學生進入知識的殿堂
    尚無統計
  3. C教師即陌生人,幫助學生產生新視野來界定自己
    尚無統計
  4. D教師如大鐘,待學生主動敲響才回應其學習欲望
    尚無統計

正確答案

B

難度分析

中等難度 3/5

統計

尚無資料0 次作答

試題內容有誤?

回報會送到後台審核,不會公開在評論區。

評論區

試題 6
教師運用「作者已死」(the death of the author)的概念,引導學生分組討論並從不同 視角解讀詩詞,進而讓詩詞的主題和意象更為豐富。前述教師的教學理念最符合下列 哪一種主張?
  1. A意義具客觀性故可發現
    尚無統計
  2. B意義具同一性故可推論
    尚無統計
  3. C意義具流動性且非固定
    尚無統計
  4. D意義具普遍性且可驗證
    尚無統計

正確答案

C

難度分析

中等難度 3/5

統計

尚無資料0 次作答

試題內容有誤?

回報會送到後台審核,不會公開在評論區。

評論區

試題 7
蘇格拉底的產婆法強調啟發人的理性以求知,此與下列何種教育理念最相近?
  1. A關注對話歷程,引導學生學會如何思考
    尚無統計
  2. B重視經典教育,以求知識的融會與貫通
    尚無統計
  3. C強調合作學習,透過同儕分工解決問題
    尚無統計
  4. D蒐集不同觀點,整理與歸納將知識內化
    尚無統計

正確答案

A

難度分析

中等難度 3/5

統計

尚無資料0 次作答

試題內容有誤?

回報會送到後台審核,不會公開在評論區。

評論區

試題 8
教師藉由電影《飢餓遊戲》(The Hunger Games)中的部分情節「首都控制著所有資源, 而其他 12 區則相對處於貧困狀態」,讓學生運用羅爾斯(J. Rawls)正義論中的差異 原則,思考資源分配如何更有利於社會正義的實現。下列學生提出的方式中,何者 最符合羅爾斯的觀點?
  1. A首都及 12 區平均分配資源
    尚無統計
  2. B依據每個人的社會貢獻分配
    尚無統計
  3. C強者優先以使資源有效利用
    尚無統計
  4. D應優先改善最貧困區的處境
    尚無統計

正確答案

D

難度分析

中等難度 3/5

統計

尚無資料0 次作答

試題內容有誤?

回報會送到後台審核,不會公開在評論區。

評論區

試題 9
教師發現小華與同學在期中考時作弊互相掩護,但小華成績優異且平常表現良好, 老師猶豫是否要將小華與同學依校規處置,因為這樣做會使小華喪失清寒獎學金的 申請資格。教師此時面臨下列何種困境?
  1. A師生界線
    尚無統計
  2. B道德判斷
    尚無統計
  3. C文化差異
    尚無統計
  4. D專業發展
    尚無統計

正確答案

B

難度分析

中等難度 3/5

統計

尚無資料0 次作答

試題內容有誤?

回報會送到後台審核,不會公開在評論區。

評論區

試題 10
短影音平臺深受年輕人喜愛,其中各種影片吸引用戶仿效接力創作,許多學生在學校 跳起流行舞蹈上傳平臺,形成獨特的文化與身分認同。下列何者最能代表此現象?
  1. A族群文化
    尚無統計
  2. B休閒文化
    尚無統計
  3. C反學校文化
    尚無統計
  4. D青少年次文化
    尚無統計

正確答案

D

難度分析

中等難度 3/5

統計

尚無資料0 次作答

試題內容有誤?

回報會送到後台審核,不會公開在評論區。

評論區

試題 11
根據教育社會學的觀點,下列何者最能反映「功績主義」(meritocracy)所強調的核心 理念?
  1. A以考試分數決定升學進路
    尚無統計
  2. B特權群體易獲得優勢資源
    尚無統計
  3. C依門第關係取得晉升機會
    尚無統計
  4. D以抽籤方式確保機會均等
    尚無統計

正確答案

A

難度分析

中等難度 3/5

統計

尚無資料0 次作答

試題內容有誤?

回報會送到後台審核,不會公開在評論區。

評論區

試題 12
教師在上公民課時,經常鼓勵學生討論社會現象與問題,希望學生能培養批判性思維, 反思社會不平等和了解權力結構。前述教師的教學方式最接近哪種教育理念?
  1. A形式教育
    尚無統計
  2. B民族教育
    尚無統計
  3. C提問式教育
    尚無統計
  4. D囤積式教育
    尚無統計

正確答案

C

難度分析

中等難度 3/5

統計

尚無資料0 次作答

試題內容有誤?

回報會送到後台審核,不會公開在評論區。

評論區

試題 13
小芳發現,歷史課本上的人物與事件大多集中在社會精英的成就,卻很少提到其他 階層的貢獻。她好奇的問老師:「為什麼課本很少介紹市井小民的生活及其對社會的 貢獻呢?」小芳的提問,反映出何種課程社會學的概念?
  1. A課程知識是客觀中立的
    尚無統計
  2. B課程知識適合所有學生
    尚無統計
  3. C課程知識反映普遍性真理
    尚無統計
  4. D課程知識經過選擇與排除
    尚無統計

正確答案

D

難度分析

中等難度 3/5

統計

尚無資料0 次作答

試題內容有誤?

回報會送到後台審核,不會公開在評論區。

評論區

試題 14
依據現行《十二年國民基本教育課程綱要》,十一年級的數學課程規劃,針對未來 就讀大學校院科系的需求分為數學 A 和數學 B,學生可以根據不同需求修習數學 A 或 數學 B。以上描述屬於下列哪一種教育的功能?
  1. A安置
    尚無統計
  2. B選擇
    尚無統計
  3. C照顧
    尚無統計
  4. D整合
    尚無統計

正確答案

B

難度分析

中等難度 3/5

統計

尚無資料0 次作答

試題內容有誤?

回報會送到後台審核,不會公開在評論區。

評論區

試題 15
制式化的課程評鑑若過度要求教師做填寫表格等瑣碎工作,反而讓教師無法全心投入 課程與教學。下列何種概念最能解釋此現象?
  1. A社會化
    尚無統計
  2. B專業化
    尚無統計
  3. C去技能化
    尚無統計
  4. D再專業化
    尚無統計

正確答案

C

難度分析

中等難度 3/5

統計

尚無資料0 次作答

試題內容有誤?

回報會送到後台審核,不會公開在評論區。

評論區

試題 16
姜老師發現部分學業名列前茅的學生會集體不到班上課,上課時間從事社團活動。 經詢問,該群學生認為:「我們能讀又能玩,比那些乖乖牌酷多了。」下列何者最能 描述這群學生的行為?
  1. A權力(power)
    尚無統計
  2. B秀異(distinction)
    尚無統計
  3. C物化(reification)
    尚無統計
  4. D濡化(enculturation)
    尚無統計

正確答案

B

難度分析

中等難度 3/5

統計

尚無資料0 次作答

試題內容有誤?

回報會送到後台審核,不會公開在評論區。

評論區

試題 17
研究指出家庭社經地位可能影響其子女選擇學校類型,從而導致教育系統再製 社會不平等。下列何者最符合包爾斯(S. Bowles)和金帝斯(H. Gintis)符應理論 (correspondence theory)對此現象的解釋?
  1. A教育系統的主要目標在於促進社會流動
    尚無統計
  2. B學校的課程設計基於學生的天賦和能力
    尚無統計
  3. C教育目的是幫助學生找到合適職業角色
    尚無統計
  4. D教育分流區隔並強化不同知識體系價值
    尚無統計

正確答案

D

難度分析

中等難度 3/5

統計

尚無資料0 次作答

試題內容有誤?

回報會送到後台審核,不會公開在評論區。

評論區

試題 18
有些學生即使學業掙扎,也會刻意在同學面前表現出一派輕鬆,猶如鴨子奮力划水 卻看起來優游自在,因此這種表裡不一致的現象被形容為「鴨子症候群」 (duck syndrome)。下列何種理論最能說明此一現象?
  1. A戲劇論
    尚無統計
  2. B功能論
    尚無統計
  3. C素養論
    尚無統計
  4. D衝突論
    尚無統計

正確答案

A

難度分析

中等難度 3/5

統計

尚無資料0 次作答

試題內容有誤?

回報會送到後台審核,不會公開在評論區。

評論區

試題 19
當重大政策執行計畫尚在研擬時,常見學校決策會處在問題及目標不確定之情境, 問題解決亦在嘗試錯誤中進行,每次參與者流動性大,最後所做的決策常是配合當下 情境隨機應變而形成。此敘述符合哪一種決定模式?
  1. A政治模式
    尚無統計
  2. B理性模式
    尚無統計
  3. C垃圾桶模式
    尚無統計
  4. D綜合掃描模式
    尚無統計

正確答案

C

難度分析

中等難度 3/5

統計

尚無資料0 次作答

試題內容有誤?

回報會送到後台審核,不會公開在評論區。

評論區

試題 20
某縣市針對已完成的國民中小學校務評鑑,依其適切性、有效性與評鑑績效再進行 評鑑,據以精簡評鑑指標及佐證資料。此方式最接近哪一種評鑑類型的運用?
  1. A後設評鑑
    尚無統計
  2. B自我評鑑
    尚無統計
  3. C內部評鑑
    尚無統計
  4. D360 度評鑑
    尚無統計

正確答案

A

難度分析

中等難度 3/5

統計

尚無資料0 次作答

試題內容有誤?

回報會送到後台審核,不會公開在評論區。

評論區

試題 21
王老師表示:「十幾年前我剛教書時,學生會怕記過,行為就會有所收斂;現在則是 老師需要讓學生見識到實力,才叫得動學生。」前述說明分別反映哪兩種權力類型?
  1. A關係權、法職權
    尚無統計
  2. B強制權、獎賞權
    尚無統計
  3. C強制權、專家權
    尚無統計
  4. D參照權、情感權
    尚無統計

正確答案

C

難度分析

中等難度 3/5

統計

尚無資料0 次作答

試題內容有誤?

回報會送到後台審核,不會公開在評論區。

評論區

試題 22
依據現行《教育部國民及學前教育署補助辦理國民小學及國民中學學生學習扶助作業 注意事項》,下列敘述何者正確?
  1. A學習扶助應於學期中實施,不得於寒暑假期間辦理
    尚無統計
  2. B採原班級上課方式,幫助學生吸收學習內容,縮減學力落差
    尚無統計
  3. C學習扶助受輔對象為國語文、數學、英語文、社會、自然領域學習低成就的學生
    尚無統計
  4. D大二以上師資生修習完成十八小時學習扶助師資研習課程者,得擔任學習扶助 授課教師
    尚無統計

正確答案

D

難度分析

中等難度 3/5

統計

尚無資料0 次作答

試題內容有誤?

回報會送到後台審核,不會公開在評論區。

評論區

試題 23
有關校園霸凌事件之檢舉及處理,下列何者不正確?
  1. A疑似校園霸凌事件之通報不得超過24 小時
    尚無統計
  2. B學校經大眾傳播媒體之報導而知悉者不能視同檢舉
    尚無統計
  3. C非調查學校接獲檢舉應於三個工作日內將事件移送調查學校處理
    尚無統計
  4. D高級中等以下學校接獲疑似師對生霸凌事件之檢舉,應移送學校校園事件處理 會議處理
    尚無統計

正確答案

B

難度分析

中等難度 3/5

統計

尚無資料0 次作答

試題內容有誤?

回報會送到後台審核,不會公開在評論區。

評論區

試題 24
依據現行《學校訂定教師輔導與管教學生辦法注意事項》,學校及教師負有輔導與 管教學生,導引其適性發展的義務。以下針對輔導與管教的描述何者正確?
  1. A經有學生代表出席之校務會議決議通過,始得訂定對學生罰錢之校規
    尚無統計
  2. B在學務處或輔導處(室)人員的指導下,得請學生進行適合適量之運動項目
    尚無統計
  3. C參與活動是學生的權利,教師不得限制學生參加正式課程以外之學校活動
    尚無統計
  4. D為保障學生的人格發展權,學校不得對學生宿舍進行定期或不定期的檢查
    尚無統計

正確答案

B

難度分析

中等難度 3/5

統計

尚無資料0 次作答

試題內容有誤?

回報會送到後台審核,不會公開在評論區。

評論區

試題 25
根據雙重系統理論(dual system theory),下列有關學校組織中行政系統與教學系統的 描述何者正確?
  1. A教學系統與行政系統間可能存有衝突
    尚無統計
  2. B行政系統內之成員彼此依賴程度較低
    尚無統計
  3. C教學系統的運作具有科層體制的特徵
    尚無統計
  4. D行政系統為鬆散結合,而教學系統較為緊密結合
    尚無統計

正確答案

A

難度分析

中等難度 3/5

統計

尚無資料0 次作答

試題內容有誤?

回報會送到後台審核,不會公開在評論區。

評論區