115年初考-教育學大意

在國中校長研習會議中，某局長表示：「政者，正也。子帥以正，孰敢不正？」用以勉勵校長們以身作則， 身體力行，便能順利推展校務。他的勉勵之語，係出自下列何部經典？

傳統「十年樹木，百年樹人」的教育隱喻，與下列何種隱喻類似？

有關國小道德教育教材內容的選擇，下列那一則傳統二十四孝故事較為適切？

史賓塞（Herbert Spencer）認為教育真正的目的，在為未來完美生活做準備，而評論知識價值的標準，係 以與人生的關係和人生的活動為依歸，其認為最有價值的知識為下列何者？

「教育在培養個人創造能力，以利文化的傳播與創新」，屬於下列何種教育功能？

某補習班招生廣告寫著：「給我們一打健康的孩子，……我們將提供專門的訓練，使他們成為任何專家─ 醫生、律師、畫家、大企業家。」此宣傳語類似下列何種學說的觀點？

歷來學者對美感教育有諸多主張，下列敘述何者錯誤？

杜威（John Dewey）認為道德的三要素，除知識與能力外，還有下列何者？

媽媽擔心 4 歲的兒子會輸在起跑點上，除了送他到教讀寫算的幼兒園就讀外，也替他安排許多才藝活動， 使得其生活緊湊，身心感到疲憊。依艾瑞克森（E. Erikson）的心理社會期，其處於下列何一階段的發展 危機？

依據皮亞傑（J. Piaget）心理學理論，下列何者是國中階段學生最常出現的心理發展特徵？

下列何者可能是德行倫理學（Virtue ethics）所主張的道德教育方法？

當學生表現出合宜行為時，教師會給予學生獎勵，並期能繼續保持。教師的作為運用了下列何種概念？

學生在學校中習得知識、技能與社會規範，以便適應社會並為將來的生活做準備，此歷程稱為下列何者？

「校歌與校服要在特定情境或脈絡中才能呈現它的意義與價值，校舍古蹟也要在特定校園裡才能喚起思 念情懷。」從學校文化的社會學來看，此種看法最能反映下列何種理論？

許多人準備高普考，希望當公務員而有穩定發展的工作與收入，其所抱持的學習目標符合下列何者的主 張？

在古希臘與古羅馬的文教交流時期中，下列敘述何者錯誤？

雙軌制為歐洲早期的學校制度，其區分主要係依據下列何者？

有關法國大學區總長，下列敘述何者正確？

美國特許學校（charter school）的興起是一項重大的教育改革，下列何者不是倡議特許學校的主張？

德國全國性教育標準（Bildungsstandards）係以下列何種方式訂定？

依據公立高級中等以下學校委託私人辦理實驗教育條例，某縣立國民小學委託私人辦理後，係屬於下列何 者

學校教育品質保證的主要檢核機制是下列何者？

某教育局局長在辦公室規劃藝術品並陳設教育標誌等，屬於雪恩（E. H. Schein）所提出的何種組織文化層 面？

依據十二年國民基本教育課程綱要總綱，校長和教師每年至少須公開授課一次，期透過共同備課、公開授 課，與議課的過程，以驗證教學方法、改進教學歷程進而提升學習成效。此為下列何種課程理論所重視之 概念

後現代課程研究強調跨域（border crossing）和混種（hybridity），下列敘述何者符合此特色？

某老師在設計人權教育融入相關領域課程時，將期望學生所要學習的人權教育理論與實務內容，與其所任 教領域既有的認知、情意、技能等內涵組織在一起。此種課程設計符合下列何種課程組織的規準？

下列何者強調「教師即研究者」的重要性？

泰勒（R.W. Tyler）所提出的課程設計模式中，最主要關注課程設計的何種問題？

下列何者不是十二年國民基本教育課程綱要總綱揭櫫核心素養的三大面向？

ASSURE 教學模式中，在最後 E：評量及修正步驟中，其範圍為下列何者？

俗語所說之「用進廢退」，符合桑代克（E. L. Thorndike）「學習三定律」中的何種定律？

有關學校所實施的興趣測驗，下列敘述何者錯誤？

由學生運用知識進行推論、尋求因果關係，在分析資料之外，更需要加以歸納解釋，甚至需要提出觀點並 進行論辯者，屬於啟發教學法中的何種問題？

某國中老師常採用不同的教學策略，以因應學生不同的學習型態，同時也教導學生認識並欣賞自身與他人 的文化。此種策略是屬於下列何種教學型態？

從教育心理測驗的用途或功能而言，下列何者屬篩選性（screening）和診斷性（diagnosis）測驗？

在學生常規管理之理論中，卡羅若梭（B. Coloroso）提出「和解式正義」，下列何者不包括在「3R」的紀 律訓練中？

在班級經營中想要採取有效的預防型常規經營策略，下列何者是最好的選擇？

坎特（L. Canter）提出「果斷紀律」，主張「破唱片法」（broken record）之策略，如甲生上課不遵守班 規，一直與乙生私下交談，下列何種處理方式較符合該「破唱片法」？

每當某生的父母因衝突而要離婚時，他就會開始出現逃家行為，父母便轉移注意力來處理其問題，因而暫 時平息了離婚的危機，下列何者是此種家庭系統互動型態？

依據赫茲伯（F. Herzberg）的看法，有關激勵保健理論，下列敘述何者正確？

下列何者較符合我國當前職前教師專業素養的規定？

教育行政人員在其工作職位，表現出主動、積極、盡職與利他行為，即使沒有額外獎賞，展現超越職務角 色要求的行為，此種行為最符合下列何種精神？

進行教育行政決定時，利用啟發法或捷徑法則來做決定，是下列何種決定模式的應用？

依據史代納（R. Steiner）的三元社會秩序說，形成華德福學校的三元組織，彰顯自由的哲學，是其學校組 織架構與運作的特色，下列何者不屬於華德福學校的三元組織？

有關教師會與教師工會之比較，下列敘述何者錯誤？

某校長秉持正向情緒及全心投入的態度，與校內外之利害關係人維繫良好人際關係，彰顯校長職務的意義 與使命，並持續獲得成就感。其治校的態度與作法，最能呼應下列何種概念？

從事教育研究時，相較於量化研究，下列何者是質性研究所強調的？

新上任的教育局局長想要瞭解某偏鄉學校在執行課程改革的情形，應採用下列何種研究方法？

通常在教育活動發展中，下列何者屬於功績主義（meritocracy）的特色？

「學習共同體」強調學生彼此對話、相互幫助，老師扮演引導的角色，教室打開大門，成為共同觀摩學習 的現場。學習共同體的教育改革方案源自下列何者？