教師甄試資訊｜報名日期、考試科目與準備方向

# ◎第5-2篇：(教師甄試考試)的(介紹說明)：

1.教師甄試(是什麼)？

教師甄試，簡稱教甄，是台灣具有教師資格者，為了進入公立或私立學校擔任正式編制內教師，所必須通過的選拔考試。這項考試，主要用來評選具備教學專業、教學實務與良好人格特質的優秀師資。

報名日期與考試日期：
- 公告與報名時間：每年大約在4月至5月期間陸續公告簡章並開放線上報名。
- 初試與複試時間：考季集中在每年的5月至8月之間。初試多安排在5月中下旬至6月，複試則在6月至7月間完成。

報考資格：
- 學歷與師培條件：必須修畢大學或研究所的教育學分，取得師資職前教育課程證明書。
- 實習合格證明：必須完成正式的半年教育實習，並取得實習合格證明。
- 教師資格證書：必須通過教育部舉辦的教師資格考試，即俗稱的教檢，並順利取得合格教師證書。

招考類科：
- 幼兒園階段：幼兒園普通班教師、學前特殊教育教師。
- 國民小學階段：一般普通科教師、英語專長教師、專任輔導教師、身心障礙班特教教師、資賦優異班特教教師、藝術與人文專長教師。
- 中等學校階段：按學科細分，包含國文、英文、數學、歷史、地理、資訊科技、生活科技、體育、家政、童軍、音樂、美術、表演藝術以及各高職專業學門教師。
考試科目：
- 初試筆試科目：
  - 共同科目：通常包含國語文能力測驗、教育綜合科目，部分縣市加考英文或地方文史。教育綜合科目內容涵蓋教育哲學、教育社會學、教育心理學、課程與教學、測驗與評量、教育法規等。
  - 專業科目：中等學校與高職階段會依照報考的學科類別，加考該學科的專門知能測驗，例如報考數學科即考數學專業測驗。
- 複試實作科目：
  - 試教與教學演示：考生需在規定時間內，現場抽選單元，並進行無學生狀態的模擬課堂教學，考驗板書、口條與教學結構。
  - 口試：由多位評審委員進行現場提問，內容包含，教育理念、班級經營策略、應變能力與人格特質評估。

113年度：
- 教育部受託公立高中聯招：正取421名。
- 臺北市國小聯合甄選：正取461名。
- 新北市國小聯合甄選：正取約600名。
- 桃園市國小聯合甄選：正取700名。
- 臺中市國小暨幼兒園甄選：正取344名。
114年度：
- 教育部受託公立高中聯招：正取541名。
- 新北市高中職聯合甄選：正取132名。
- 新北市國中聯合甄選：正取400名。
- 雲林縣聯合甄選：總計錄取118名。
115年度：
- 教育部受託公立高中聯招：正取697名。
- 桃園市國小聯合甄選：正取419名。
- 臺北市國中聯合甄選：正取414名。
- 新北市國中聯合甄選：正取435名。
- 新北市公幼聯合甄選：正取451名。

報名人數與缺額變化：受到少子化與大批教師退休潮的雙重影響，近年全台各縣市釋出大量正式教師職缺，國中小與高中聯招的缺額，甚至曾高達數千名。
錄取率趨勢：過去教甄被視為極窄門，平均錄取率多在0.4%至5%之間徘徊。但近期，由於全台出現嚴重教師荒，報名人數成長幅度不及職缺暴增速度，部分縣市的特定類科錄取率，已大幅飆升至14.5%以上，甚至部分稀缺科目出現報名人數不足、錄取率接近百分之百的現象。
錄取分數：初試與複試的合格底線，由各縣市甄選委員會，依據當年度的缺額與考生表現訂定。初試筆試除了原始分數，有部分縣市，會針對持有特殊專長證照、外語檢定優良或學科知能評量精熟證明者，給予初試定額加分。

薪水待遇：
- 起薪級距：正式教師的薪資計算，由基本薪額加上學術研究加給。
- 學士學位畢業：初任正式教師，月薪約在4萬7千元至5萬1千元之間。
- 碩士學位畢業：初任正式教師，月薪約在5萬5千元至5萬8千元之間。
- 調薪與敘薪：薪資會隨著教學年資逐年晉級提敘，且每年會跟隨軍公教通案調薪計畫進行待遇調整。
福利津貼：
- 職務與兼任加給：擔任班級導師，每月可領取導師費約3千元。兼任組長、主任等行政職務，則依據學校規模與職等，每月發給4千多元至7千多元不等的行政主管職務加給。
- 年終與獎金：每年固定享有1.5個月的年終工作獎金。考核通過者，可獲得1個月至2個月不等的考績獎金。
- 福利與保障：享有公教人員保險、全民健康保險以及退撫基金保障。此外，享有婚喪生育補助、子女教育補助，以及符合規定的退休金保障。

工作內容：
- 教學實務：進行學科課程編排、撰寫教案、實施課堂教學、批改作業及評量學生學習成效。
- 班級經營：擔任導師者需負責學生生活輔導、秩序維持、親師溝通及處理班級突發事件。
- 行政配合：參與校內各處室的事務推動、校外活動帶隊、招生宣導或協助兼任行政職務。
- 專業研習：定期參加進修研習，配合教育部政策進行數位教學、雙語教學等新興教案開發。
分發單位：
- 公立幼兒園：各直轄市與縣市立幼兒園、公立國中小附設幼兒園。
- 國民小學：各縣市立國民小學。
- 中等學校：各縣市立國民中學、高級中等學校，包含高中與職校。
- 特殊教育學校：各級公立特教學校、各校附設之特教班或資源班。